一、活動目的

繪本的內容豐富，題材廣泛，不論是故事內容或插畫表現，都是一種在閱讀或學習上能激發想像力，產生情感共鳴的生活交流方式。經過半年的創作醞釀，澎湖縣110年度環境教育繪本《我的名字是寶特》與《鱟望》即將出版。

為增進澎湖縣學童對澎湖鄉土環境產生認同感，本局於今年九月份推出具有澎湖環境保護特色的繪本，並培訓本局環境教育志工協助推廣，期冀以生動有趣的說故事活動，帶著縣內幼兒園及中低年級學童了解環境議題，讓我們運用繪本的力量，引導本縣學童更加了解土生土長的土地，讓環境教育的能量向下扎根。歡迎師生踴躍報名參加！

二、申請須知

• (一)申請對象及人數：澎湖縣轄內幼兒園及國小，為確保說故事品質，建議以班級為單位申請，以中、低年級為優先，如學校規模較小原則以30人為限。
• (二)場次規劃：本計畫規劃5場次，每一學校以次為原則，每次以1本繪本故事為主，凡申請本推廣計畫，即贈予相應故事之繪本，冊數依各校實際需求贈送，每校原則以2冊為上限。
• (三)申請期間：即日起至110年10月22日，或申請額滿為止。
• (四)推廣時間：即日起至110年11月30日止。
• (五)推廣流程：

• 流程	說明	時間
  故事推廣	繪本簡介、說故事時間	30分
  互動討論	繪本故事問答，成果驗收	10分

                   註：課程時間將依申請單位實際狀況做調整。

• (六)報名方式：本活動統一採線上報名，請確實填寫表單資料，表單連結如下：https://bit.ly/2X5doKA 。

三、繪本簡介

我的名字是寶特	鱟  望
《我的名字是寶特》主角是一個飄洋過海來到澎湖海岸的寶特瓶的故事。繪本中敘述「寶特」覺得自己的名字很特別，希望大家能寶貝又特別的珍惜它。在海上漂流的過程中，寶特與大塊頭、大浮球的對話，讓閱讀者可以思考在全球、臺灣，乃至於澎湖海域上漂流的廢棄物問題，引發大家對於生活廢棄物管理的省思。	《鱟望》以「小鱟」的成長為故事主軸，介紹小鱟在成鱟離開後，在潮間帶成長並等待成鱟父母返回潮間帶期間發生的生活故事。故事中，透過趣味的對話，提出澎湖潮間帶的海廢、過度捕撈等環境議題，不僅可讓孩童們認識澎湖的海岸環境狀況，也能了解鱟的保育重要性。

四、申請注意事項
          (一)推廣地點為申請單位指定之室內空間，且有適當前台空間供說故事志工運用。
          (二)推廣活動需於活動前10天申請，以利行政作業。
          (三)收到申請資料後，將由承辦單位進行說故事人員聯繫，再以Email及電話告知申請人媒合結果。
          (四)確認申請成功後，將以Email方式寄送確認單，請申請人蓋章後回傳，方能完成申請手續。
          (五)申請人須協助說故事志工拍攝活動照片、團照，供本局上傳活動成果於本局粉絲頁及澎湖環境教育曉天下網站。
          (六)如遇颱風、天災等不可抗力之因素，將調整活動並事先通知或公告。
          (七)本局保留活動修改、變更之權益，若有異動或未盡事宜悉以最新公告為準，報名本活動將視為同意本規定。